NIÑERA A PRUEBA DE BALAS

Subgénero: película de comedia
Nombre del director: Adam Shankman
Nombre del protagonista: Vin Diesel (shane wolf)
Nombre del antagonista: _________________
Actores de reparto: *Faith Forp (julie plummer)
*Lauren Graham (directora del colegio)
* Brittany Snow (zoe)
*Max Thieriot (seth)
* Morgan York (lulú)
*Carol Kane (Helga)

TEMA: un miembro de una unidad especial naval le es asignada una misión que es proteger a los hijos de científico asesinado, para este sujeto muy rudo, convertirse en parte de la f.lia es la misión más importante de su vida.

RESUMEN DE LA PELICULA “NIÑERA APRUEBA DE BALAS”

SI QUIERES VER UN VIDEO SUPERCHISTOSO ENTRA AQUI http://www.youtube.com/watch?v=Qhq9Hl2MBF8&feature=related

O TAMBIEN http://www.youtube.com/watch?v=VgsSML4i6BY&feature=related

Todo empieza cuando un científico crea un nuevo invento secreto, es raptado por secuestradores, a Shane Wolf cadete de la unidad especial naval de los estados unidos es dada la orden de rescatar al científico Plummer, este científico es trasportado en un gran barco que es custodiado por hombres en la tripulación, motos acuáticas alrededor del barco, un helicóptero encima de ellos. El cadete Shane está a cargo del rescate ingenio un plan que era el de perseguir al barco pero por debajo del agua para a si sorprender a los escoltas, si así se hizo él y cuatro compañeros mas asaltaron la tripulación, al helicóptero lo volaron en mil pedazos y a las motos las hundieron muy ingeniosos estos sujetos así lograron rescatar al profesor Plummer. Ya a salvo en tierra un helicóptero los esperaba para trasportarlos a la ciudad el profesor le pidió Shane que lo dejara hacer un llamada a su f.lia Shane lo dudo, pero lo acepto mientras el subía al helicóptero a revisar y le pregunto al piloto si todo estaba listo al ver al piloto sentado y que no le contesto se acerco a él y vio que estaba muerto el inmediatamente corrió abajar y grito ¡profesor! y escucho un tiro en ese momento al él asomarse a la puerta le dispararon también pero sobrevivió en cambió lamentablemente el profesor murió.
Meses después que Shane ya estaba recuperado el general y él tiene una charla mientras caminaban por el pasillo, el general le comenta que Julie Plummer la esposa del científico asesinado tiene que viajar al exterior por asunto de seguridad nacional y sus hijos serian blanco a un ataque terrorista y que Shane tendría que mudarse a vivir con ellos durante que Julie no esté para que los proteja.
Al día siguiente, Shane llega a la casa de la f.lia Plummer el toca la puerta y le abre una pequeña niña que al verlo se asusta por su aspecto de rudo y le cierra la puerta entonces Julie le vuelve abrir la puerta y se presentan Shane entra al hogar de la f.lia Plummer ella les presenta a sus 5 hijos Zoe la hija mayor y un poco rebelde, Seth que es el s.te y un poco callado , a Lulú una pequeña niña de 8 años, Peter un niño travieso de 5 años y por último a un bebe llamado Tyler, ah y a una señora que lo cuida llamada Helga; esta es toda la f.lia Plummer.
Después de esto ella le muestra la casa Shane empieza a instalar equipos de seguridad por toda la casa como cámaras, seguros en las puertas etc, ya cuando todo está listo Julie Plummer sale de la casa para tomar el auto que la llevara, en ese momento sus hijos salen a despedirse de ella todos se forman al frente de la casa y se abrazan con ella, Julie les dice que no se demorara solo 48 horas luego se sube al carro y se va.
Ya todos dentro la casa Shane les da unas reglas que el impone y que deben cumplir a los 5 traviesos, Shane les da un brazalete con dispositivo de ubicación y se los coloca a cada uno también les da un nombre como en el ejercito por ej. Zoe seria rojo 1, Seth rojo2 y así consecutivamente y les explica que si llegan a estar en peligro lo usen y los ubicara y llegara a salvarlos. Shane sería como una niñera tendría que cuidarlos a todos, cuando oscureció los mando a dormir temprano, él encontró en un escritorio que era del profesor un CD que tenia escrito GOS el nombre del invento pero en ese momento Peter lo llamo, no quería dormir Shane subió con el pero no se quería dormir Seth le dijo que él no se dormiría si no le cantaba una canción que su padre le había inventado y que el acostumbraba a cantársela todas las noches y que se llamaba Peter Panda Seth se la enseño a Shane el se la canto y se quedo dormido. Al día siguiente los llamo temprano para que asistieran a clase ninguno se quería levantar así que tomo medidas drásticas, al ya estar listos los 3 que tenían que ir clases él se llevo a Tyler en un canguro y a Peter, los llevo al colegio al llegar a los llevo ante la directora para que les informara sobre el rendimiento de cada uno y presentarse y darle a conocer que el estaría a cargo de ellos mientras su madre no estuviera, al mirarse la directora y Shane algo los flecho, ella le comento que Zoe tendría que aprobar clase de conducción y Seth tendría que aprobar lucha en educación física. Después cada uno se fue a su salón mientras él los vigilaba y cuidaba por otro lado Tyler y Peter luego al terminar clases los llevo a casa. Su madre los llamo y dijo que tendría que demorarse mucho más tiempo pues había tenido complicaciones y se despidió de ellos el problema era que tenia que dar una clave (una frase) ella daba frases pero ninguna resultaba ella de pronto miro su anillo de matrimonio y vio que al interior había una frase que su esposo le decía al dar esa frase resulto esa era la clave; aquí en la casa Shane todos los día los hacía levantar temprano, hacer ejercicio y cosas así como el hacía en la unidad Zoe y Seth los mayores habían empezado a tenerle fastidio por la forma en que los trataba como si fueran soldados también por no los dejaba salir, no los dejaba hacer una llamada nada, los tenia vigilados para todo, por seguridad.
En la tarde cada uno tenía que ocuparse de algo Zoe tenía que ir a clases de conducción, seth clases de lucha y lulú tenía que ir con su club de medio ambiente ha vender galletas en el supermercado entonces Shane decidió que acompañaría Lulú ya que los otros llevarían el brazalete por si algo sucedía pero en ese instante Tyler tenia sucio el pañal ya que nadie lo quería cambiar a él le toco Shane nunca había cambiado pañales, lo llevo al baño Shane cogió unas pinzas para quitarle el pañal ya que le daba asco al terminar estaban listos para llevar a Lulú y sus amigas y también se llevo Tyler y Peter cuando llegaron ella organizaron un puesto de vente fuera el supermercado mientras Shane realizaba mercado y las vigilada al volver a la casa vio que había una fiesta que Zoe había hecho el entro y saco a todos corriendo de la casa Zoe se enojo hizo un gesto con la cara frunció le ceja torció la boca movió la cabeza y se fue furiosa ella se encerró en el baño se quito el brazalete lo activo y lo voto por la cañería Shane detecto que Zoe estaba en peligro por el brazalete siguió lo que el dispositivo le indico hasta llegar a una alcantarilla la abrió y se metió dentro ese poco porquerías encontró el brazalete y se dio cuenta que era una broma de Zoe, al llegar a la casa en la sala estaban todos reunidos incluso la directora del colegio que estaba allí esperando, Shane llego sucio y oloroso muy asqueroso voltio a ver Zoe ella solo se rio la directora al verlo dijo que después lo llamaría y se marcho. Al día s.te Shane quiso acercase mas a ellos así que saco el carro y se encontró en el garaje un estilo como de escotilla subterránea que le llamo la tensión la abrió y vio que era el laboratorio del profesor y supuso que hay podría estar el invento secreto pero no quiso ir más allá y volvió con Zoe para enseñarle a conducir, ella aprendió y paso la materia, a Seth le enseño lucha ya que Shane era experto en esto, después de ayudarle a cada uno ellos aprendieron a quererlo y Shane lo mismo y dejo de ser tan estricto con ellos. Una noche a la casa entraron 2 intrusos que buscaban el invento secreto Shane como tenia instalado equipo de seguridad se dio cuenta a los niños los encerró en una habitación para protegerlos, mientras el pelea contra ellos les gano y salieron de la casa que habían dejado muy desordenada, cuando ya estaba todo seguro Shane dejo salir a todos que se encontraban muy preocupados.
Al día s.te llegaría su madre así que decidieron arreglar la casa para recibir a su madre, todos colaboraron cuando ella llego en el carro venia acompañada del general, ella saludo a sus hijos los abrazo de todo cuando entraron a la casa el general saco un arma y aparecieron los intrusos del otro día, acompañándolo pues eran cómplices, ellos amarraron y amordazaron a los niños y a Julie mientras que el general señalaba a Shane con el arma pidiéndole que le dijera donde estaba escondido el invento, Shane lo llevo hasta el garaje y le mostro por donde en un momento que el general se distrajo Shane aprovecho para quitarle el arma pero el general le respondió y pelearon un buen rato pero uno de los intrusos apareció por detrás y le pego en la cabeza a Shane y lo dejo inconsciente, el general y el intruso bajaron al laboratorio, mientras tanto los que estaban amarrados se ingeniaron un plan era que Zoe hiciera el gesto que hace cuando se enfurece para qué Tyler que estaba frente a ella la viera y empezara a llorar y así fue Tyler empezó a llorar y el intruso que los vigilaba fue a ver que pasaba con el bebe mientras estaba distraído lograron soltarse y amarar al este intruso. Luego fueron al garaje y encontraron a Shane inconsciente y para despertarlo lo único que encontraron fue el tetero de Tyler para que despertara él despertó y le dijo a Zoe que ya sabia conducir que buscara ayuda como la policía, Zoe se fue en el auto con sus hermanos y Shane y Julie bajaron al laboratorio a tratar de detener a los malhechores allí se encontraron con ellos el general atrapo a Julie y la amenazo y le dijo a Shane que si no quería que le pasara algo le diera el invento, pero había un problema para llegar hasta el invento habían una cantidad de trampas y que se podían desactivar con una canción Shane peso hasta que se le ocurrió en la canción de Peter Panda la canción que el profesor le cantaba a su hijo y si fue así Shane empezó a cantarla mediante iba avanzando las trampas se iban desapareciendo hasta que llego a una bóveda que tenía una puerta que se abría con una clave de voz el general se hizo al frente de esta puerta y dijo a Shane que la abriera Shane dijo la clave que era el nombre de todos los hijos del profesor como el general se encontraba de espaldas la puerta le pego de tras de la cabeza y quedo tirado entonces Shane tomo el invento GOS y huyo con Julie del laboratorio al salir a la superficie allí estaba el intruso que se había librado con un arma apuntándoles hay llego Zoe con la policía pero el general y su cómplice los acorralaron el general le quito el invento a Shane de las manos; en ese momento la directora del colegio llega por detrás de los malhechores y los golpea hasta tenderlos en el piso pues la directora había estado en las fuerzas armadas militares aquí ya acabando con ellos la policía se encarga de los delincuentes Shane se enamora de la directora del colegio ya que los dos tienen muchas habilidades compatibles. Julie y sus hijos por fin vivirán a salvo y Shane conoce que es ser parte de una familia.
FIN

SONORIZACIÓN: es ambientar una escena, un programa, etc., mediante los sonidos adecuados. En la película “niñera a prueba de balas” se puede escuchar en algunas escenas una música de fondo como de acción sobre todo, cuando se presenta una pelea, una huida, algo que tenga acción y adrenalina.

TIPO DE PLANOS

PLANO PRIMERISIMO O DETALLE
En este plano la cámara solo se fija en un detalle, se acerca a él y lo graba muy de cerca.
Este plano aparece en mi película en donde shane encuentra en la casa algo relacionado con el invento que busca, aquí la cámara acerca y detalladamente se fija en un CD que tiene escrito GOS el nombre del invento.

Otra escena es, cuando julie la esposa del profesor plummer tiene que viajar al exterior por asunto de seguridad Nacional y deja sus hijos en manos de Shane, cuando ella llega al sitio en que la esperaban le pidieron como un estilo de clave que era una frase ella dijo varias pero ninguna resulto, en ese momento ella mira su anillo de matrimonio y recuerda que al interior hay una frase que su esposo le decía de cariño aquí la cámara capta detalladamente el anillo.

PRIMER PLANO
En este plano la cámara solo capta el rostro de alguien.
En la película el primer plano está presente cuando a shane le asignan la misión de proteger a los niños, el llega a la casa de la f.lia Plummer cuando el toca quien le abre la puerta es julie en este momento la cámara solo observa el rostro solo de ella.

En la escena en que Zoe la hija mayor de julie, un poco rebelde se enoja con Shane ella hace un gesto en la cara que frunce el ceño tuerce la boca y mueve la cabeza la cámara graba solo el rostro
PLANO ENTERO
En este plano la cámara capta el cuerpo entero con poco fondo.
Este plano se encuentra en la peli cuando Julie tiene que viajar al exterior ella se despide de todos sus hijos Zoe, Seth, Lulú, Peter, Tyler e incluso de Helga la señora que cuida a Tyler ellos se forman frente a la casa muy ordenados ahí la cámara los graba completamente y con poco fondo.

PLANO GENERAL
Este plano no lo vi en mi película ya que la mayoría de esta es realizada dentro de la casa.

PLANO PANORAMICO
Aquí tampoco aparece por la misma razón que en el plano general pues toda la peli es grabada dentro de la casa siempre permanece como si estuvieran encerrados.

PLANO MEDIO
En este plano la cámara graba a los personajes de la cintura para arriba.
En la escena en que Helga, la señora que cuida a Tyler lo encuentra llorando en su habitación ella lo ve le cambia el pañal le da de comer y lo carga mientras se duerme la cámara logra tomarla de la cintura para arriba.

PLANO AMERICANO
En este plano toma al personaje desde la rodilla para arriba.
Cuando el general le está comunicando la misión a Shane ellos se encuentran caminando por un pasillo de la unidad, en este momento la cámara la toma de la rodilla para arriba.
Otra escena puede ser cuando Lulú le pidió Shane que la llevara con sus amigas al centro comercial, ya que ella era parte de un club que conservaba el medio ambiente y allí tendría que vender galletas para recolectar dinero, cuando las niñas se ubican al frente del centro comercial la cámara las graba de la rodilla para arriba.

PLANO EN PICADA
Como su nombre lo dice es de picada o sea desde arriba.
La escena en que Shane hace que todos se levanten a las 6:00 a.m los 5 hijos de Julie bajan todos como con sueño y todos se acomodan en la mesa para desayunar la cámara los graba desde arriba en forma de una picada.

PLANO CONTRAPICADA
Ahora este plano es lo contrario al anterior va de abajo hacia arriba.
Cuando Shane llega a la casa de la f.lia Plummer el instala un equipo de seguridad como cámaras de video mientras que él está montado acomodando las cámaras. La cámara lo capta desde abajo en contra picada.

LUMINOTECNICA
Arte de la iluminación con luz artificial para fines industriales o artísticos.
En mi peli no note que hubiera alguna luz artificial yo diría que la luz que se manejo fue luz natural

VESTUARIO
El vestuario en la película o podemos decir comedia porque es súper chistosa; es muy sencilla, ligera, normal; cuando Shane se encontraba en la unidad especial naval (infantería) el siempre permanecía uniformado, pero cuando se mudo a vivir con los niños uso ropa normal, en los dos adolescentes ellos se visten con un estilo juvenil adecuado a su edad, los pequeños Lulú, Peter y Tyler se visten con su estilo infantil de niños, el resto de personas se visten común como todos.

KINESICA
Son los movimientos que ejerce el cuerpo.
En la película un movimiento representativo y constante o sea que se presento muchas veces a lo largo del rodaje es el movimiento que efectúa Zoe Plummer la hija mayor de la familia era que siempre que se enojaba o molestaba hacia un gesto en su rostro, ella fruncía la ceja derecha torcía la boca y movía la cabeza de lado a lado como si estuviera desespera. Este gesto Zoe siempre lo realizaba cuando se encontraba furiosa. Este movimiento al verlo causa gracia y de tantas veces que se ve en la película ese gesto queda grabado en la mente del televidente.

LENGUAJE
Es el sistema de comunicación que hay en este caso en la película hay muchas maneras de expresarse por ejemplo Lenguaje culto, grosero, sencillo, técnico, forense, vulgar; estilo y modo de hablar y escribir de cada personaje.

El estilo de lenguaje que se manejo en la película, la comunicación cotidiana fue sencilla, el los jóvenes Zoe y Seth el estilo de ellos era un poco como mas juvenil se expresaban con palabras modernas pero todo normal. Shane si acostumbraba a hablar de forma como si fuera un militar pues ya que él era un cadete de la unidad naval el resto de personajes su lenguaje era sencillo.

ACTORES

rafaela
Nació en La Habana, en 1925, en el seno de una familia de artistas, aunque, y quizás por eso, la situación económica fue siempre muy precaria. Comenzó su carrera artística en 1936, en la Corte Suprema del Arte y La Escala de la Fama, programas dedicados a la búsqueda de nuevos valores del arte. En 1941, fue una de las fundadoras del Teatro Popular y comienza a trabajar en radio en la Emisora Mil Diez. Fue miembro de la Sociedad Cultural Nuestro Tiempo que agrupó a los artistas e intelectuales más progresistas de la época y tuvo una gran trascendencia en la vida cultural del país. En 1950, protagoniza en teatro Juana de Lorena con la que alcanzó numerosos premios y le abre las puertas de todos los medios de comunicación. Se convierte en primerísima figura de la televisión, donde protagonizó dos programas fijos semanales. En 1950, hace su primera actuación en el cine. Crea en 1958, junto a su hermano Vicente y otros 6 artistas, el Grupo Teatro Estudio, que aún se mantiene después de 43 años de haberse fundado. En él se desempeñó como actriz, directora y directora general por más de 36 años. Por razones artísticas, viajó a México, España, Venezuela, China, Unión Soviética, Suiza, Alemania, Francia, Angola, Bulgaria, Portugal, Nicaragua, y Egipto. Fue jurado en concursos literarios y festivales de cine tanto en Cuba como en el extranjero. Se dedicó también a la docencia y formación de actores; fue nombrada Profesora Titular del Instituto Superior de Arte, donde también se desempeñó como Decana de la Facultad de Artes Escénicas. En reconocimiento a su trabajo recibió, en 1985 el título de Doctor Honoris Causa en Artes, otorgado por esa Institución. Fue, además de Directora General de Teatro Estudio, presidenta del Centro Latinoamericano de Creación e Investigación Teatral de Cuba, una institución cultural de promoción e investigación artística que agrupa a numerosos teatristas de Iberoamerica.Fallece en La Habana, en el año 2004.







Paul Newman
Paul Leonard Newman nació el 26 de enero de 1925 en Shaker Heights, Ohio (Estados Unidos), en una familia acomodada que se dedicaba al comercio de productos deportivos. Sus padres se llamaban Arthur y Theresa. Tenía un hermano mayor de igual nombre que su progenitor.Al joven Newman no le atraía demasiado el mundo de los negocios y a pesar de que estudió Económicas en la Universidad Kenyon nunca llegó a ejercer la profesión de su padre.Cuando ingresó en 1951 en la Escuela de Interpretación de Yale ya tenía experiencia como actor amateur en su etapa colegial y universitaria.En Yale y posteriormente en el famoso Actors Studio fue perfeccionando sus aptitudes interpretativas. En la ciudad de Nueva York logró debutar como actor en series de televisión y en Broadway, consiguiendo un notorio éxito crítico con su participación en la obra "Picnic".Esta intervención y su atractivo físico le servirían para abrirle las puertas del mundo del cine. Sería el estudio Warner Bros el primero en interesarse por Paul Newman, que iniciaría su carrera cinematográfica con "El cáliz de plata" (1954), una película de tema histórico dirigida por Victor Saville y protagonizada por Jack Palance y Virginia Mayo.El film no era nada del otro mundo pero le sirvió al intérprete de Ohio para afianzarse definitivamente en el séptimo arte. Su gran oportunidad llegaría cuando fue elegido para encarnar al boxeador Rocky Graziano en "Marcado por el odio" (1956), un título dirigido por Robert Wise que supuso el debut cinematográfico de Steve McQueen.

ACTORES

TECNICAS DEL CINE

EFECTOS ESPECIALES
Los efectos especiales se refieren a aquellos artificios a los que se recurre en el rodaje de una película para dar apariencia de realidad a ciertas escenas como.
Esto clarifica y delimita un poco más el concepto, y es debido a esta concepción que se pueden clasificar en efectos de sonido y en efectos visuales. Generalmente el público hace referencia a la idea de 'truco', cuando se refiere a ambos. Actualmente los efectos especiales constituyen una actividad especializada dentro de la poderosa industria del cine, que se nutre de la ciencia y desarrolla a la par de los avances tecnológicos.

Toda película posee una forma fílmica, ésta se encuentra compuesta por un sistema formal y un sistema estilístico o artístico.
Para entender la 'forma' en cualquier arte (en este caso, el séptimo arte), necesitamos estar familiarizados con el medio que este arte utiliza e interpretar su composición. Así por ejemplo, si queremos analizar una obra literaria, necesitamos un conocimiento del lenguaje; cuando analizamos una escultura, necesitamos un conocimiento acerca de la forma, la composición y el estilo. Por tanto, para la comprensión de una película se requieren los 'rasgos del medio cinematográfico'.

Estos rasgos tienen una naturaleza formal y otra estilística. En cada película, las técnicas que se emplean tienden a crear un sistema propio y distintivo. A este uso unificado y desarrollado de técnicas se le denomina 'estilo' o sistema estilístico.

El montaje consiste en la coordinación de un plano con el siguiente. El papel de éste dentro del sistema estilístico de una película es importante. Una película generalmente está constituida por una cantidad de planos que va desde 800 a 1200.

El modo más común de unir dos planos es el corte, que consiste en unir o 'montar' dos imágenes para obtener la exhibición sucesiva de la película.
El Sonido:

El sonido en nuestra vida cotidiana es, generalmente, sólo el fondo de las imágenes de captamos. Sin embargo, para poder llevar esta realidad al cine, se realiza todo un estudio y un dedicado proceso de producción de todos los ruidos que se escucharán en el film. Todos estos ruidos constituyen la banda sonora de la producción y se trabajan independientemente de las imágenes, esto convierte al sonido en una técnica muy flexible y de gran eficacia.

TIPO DE CINE

CINE COMERCIAL: Es aquel tipo de cine 100% digerible, Historias light que no tienes que pensar mucho para entenderlas, Son de cierta manera rápidas o activas para mantener al espectador ahí y no aburrirlo, además con esa clase de personajes que cualquier ser humano quisiera ser o hacer pero nunca lo hace y al verlo en la pantalla se sienten bien consigo mismos. Por Ej películas como: El 90% de la cartelera normal.

CINE DE ARTE: Es un cine no muy digerible a veces y para muchas personas, es un cine un poco más lento, donde se resalta mas la belleza de las imágenes, donde no importan las tomas muy largas mientras se disfrute el contenido de las mismas, historia más profundas que te dejan pensando y muchas veces tienen que ver con la cruda realidad. Por ej peilculas como: Las estaciones de la vida, Happiness y muchísimos ejemplos más.

CINE DE AUTOR: Simplemente es el tipo que escribe y dirige sus propias películas. Ej: Darren Aronofsky, Peter Greenaway, Gaspar Noé, etc.

CINE DE CULTO: Es un tipo de cine mas surrealista y abstracto, que a muchas personas no les gusta, donde al ver tantas imágenes confusas sientes que no te llevan a nada, pero que realmente están llenas de simbolismo puro, Por ej películas como: Perro andaluz, La Montaña sagrada, Cabeza de Vaca, etc.

LA HISTORIA DEL CINE

La historia del cine se inicia el 28 de diciembre de 1895, cuando los hermanos Louis y Auguste Lumière realizaron la primera proyección de imágenes en movimiento. El cinematógrafo, es el nombre dado al invento de los Lumière, ellos crearon un tipo de cámara que fuera ligera y fácil de cargar, con esta cámara grabarían todas las imágenes en movimiento. Debido al invento de los hermanos Lumière fue atrayendo a curiosos cada vez mas. En las primeras películas grabadas hubieron dos tipos de cine q´ fueron: el cine documental y el cine de ficción.


Pronto, este invento fue esparcido por todo el mundo, hubieron inventores q´ copiaron y mejoraron, y se puede decir que a finales del siglo XIX ya la gran mayoría de personas en el mundo ya habían visto digámoslo así (el cine). Una vez, q´ se dieron cuenta q´ este negocio les traería plata,el cine se convirtió en un espectáculo bastante popular, Poco a poco el cine comenzó verse de un modo de Arte. A partir de 1910 comienzan a producirse en Europa películas de mayor duración y más calidad. Mientras q´ en Estados Unidos empiezan a fundarse los primeros estudios de cine.En la Exposición Universal de 1900 el invento causó una gran sensación, lo que hizo que se eliminara la marca Lumière, pues ya la cámara habría sido mejorada y por esto el cine francés se había adueñado del mundo. Desde ese tiempo el cine fue tomado como un negocio.
El cine se iba desarrollando a lo largo de todo el mundo pero no de manera universal, sino que el cine se impregnó de los valores culturales de cada país.
Los pasos que ha dado el cine a lo largo de más de un siglo de existencia confirman un trayecto histórico. En su evolución el cine ha permitido carreras artísticas de todo tipo En el camino, el cine se vio marcado por todo tipo de vanguardias artísticas, movimientos culturales, circunstancias políticas y conflictos bélicos. Hoy en día Hollywood es la poderosa industria del cine allí son rodadas las mejores películas y se otorgan los premios OSCAR.

HISTORIA DEL CINE

Los pasos que ha dado el cine a lo largo de más de un siglo de existencia confirman un trayecto histórico plagado de realidades que, en forma de películas, han consolidado una estructura creativa e industrial que ha permitido superar los problemas que han surgido al cabo de los años. En su evolución el cine ha consolidado un lenguaje, ha definido trayectos artísticos, modelos empresariales que han favorecido el surgimiento de carreras artísticas de todo tipo, construidas sobre modelos y representaciones que, en muchos casos, han trascendido su propio ámbito cinematográfico. En el camino, el cine se vio marcado por todo tipo de vanguardias artísticas, movimientos culturales, circunstancias políticas y conflictos bélicos.



Nacimiento del cine

Antes de dar a conocer el Cinematógrafo, en diversos países de Estados Unidos y Europa varios inventores están trabajando en varios sistemas que tenían un objetivo común: el visionado y proyección de imágenes en movimiento. Entre 1890 y 1895, son numerosas las patentes que se registran con el fin de ofrecer al público las primeras "tomas de vistas" animadas. Entre los pioneros se encuentran los alemanes Max y Emil Skladanowski, los estadounidenses Charles F. Jenkins, Thomas Armat y Thomas Alva Edison, y los franceses hermanos Lumière.En la mayoría de los aparatos el visionado de las imágenes sólo se podía hacer de manera individual; el más conocido en esta línea fue el Kinetoscopio de Edison. Por eso, aunque ya desde 1893 ya se dispone de una primeras películas, la existencia del Cinematógrafo como tal no comienza a correr de boca en boca hasta la primera proyección pública que organizan los hermanos Auguste y Antoine Lumière el día 28 de diciembre de 1895 en París, en el Boulevard de los Capuchinos. Las primeras imágenes que proyectan en el pequeño salón causan sorpresa y hasta temor entre los espectadores presentes, alguno de los cuales al ver La llegada del tren a la estación creyeron que se iba a salir de la pantalla y llegaron a levantarse del asiento.Tras la presentación del Cinematógrafo en París, en otras muchas ciudades europeas y americanas comienza a "presentarse" el nuevo invento. En España la primera proyección la ofrece un enviado de los Lumière en Madrid, el 15 de mayo de 1896. A partir de este año, se sucederán sin interrupción las proyecciones y, con ellas, la demanda de más títulos, con lo que se inicia la producción a gran escala de películas que, poco a poco, van aumentando de duración al igual que mejora la historia que narran.Durante unos años, los temas de las películas se repiten con cierta frecuencia, y los espectadores se dejan atrapar, sobre todo, por aquellas que les resultan más sorprendentes. En esta línea trabaja en mago francés Georges Méliès que comienza a dirigir una serie de películas que tienen muchos trucos y efectos, imágenes mágicas en las que desaparecen personajes (Escamoteo de una dama, 1896), chocan trenes, crecen los objetos y hasta se puede viajar a lugares desconocidos (Viaje a la Luna, 1902). Esta línea creativa la desarrollará el español Segundo de Chomón, que compite con Méliès en la producción de películas sorprendentes (El hotel eléctrico, 1908) . También fueron importantes las aportaciones de los fotógrafos de la Escuela de Brighton, pioneros británicos que sorprendieron por la utilización narrativa de ciertos recursos que dieron fuerza a la historia que contaban, como sucedió con La lupa de la abuela (1900), de James A. Williamson, en donde el punto de vista da mayor expresividad a los hechos que se narran.